石峰区井龙街道现辖新民、时代、井龙3个社区居委会，茅塘、九郎山、郭家塘三个行政村，总面积20.05平方公里,常住人口23200余人，共有党员541人。街道现有远程教育终端接收站点7个，实现了远程教育全覆盖。近年来，街道围绕服务科学发展，切实抓好远程教育工作，建立“党员经常受教育，群众长期得实惠”长效机制，突出学用成果转化，使远程教育成为提升党员干部能力素质的重要平台、宣传教育群众的重要阵地和社会主义新农村建设的重要动力，取得了显著成效。
——三项保障，确保远教力度。一是组织保障。街道党工委高度重视远教工作，建立党工委书记抓远教责任制，成立远程教育工作领导小组，下设专职办公室，负责对全街道远程教育工作的组织领导和具体指导。定期召开专题会议，研究部署远程教育工作，解决工作中存在的困难和问题，确保远程教育工作深入扎实地推进。通过层层落实，形成了街道党工委书记“总体抓”、分管副书记“经常抓”、支部书记“具体抓”的工作格局。二是经费保障。为适应开展远程教育的需要，街道加大村级阵地建设力度，积极争取各级基层阵地建设补助，每个站点保证每年2000元的远教工作经费。各社区、村积极进行资金自筹，添置远教设备，如：时代社区每年自筹工作经费2万元用于远教站点的优化；九郎山村每年投入远教工作经费1.2万元，着力改善培训场所等。目前街道站点培训场所平均可容纳100人以上。三是机制保障。结合工作实际，健全完善并认真落实远程教育《终端接收站点使用制度》、《设备管理制度》、《站点设备运行情况定期检查制度》等一系列规章制度，使远程教育纳入制度化、规范化。并将操作员履行职责的情况与工资、奖金发放和评先评优挂钩，形成奖优罚劣的工作机制。
——“三贴四教”，确保远教深度。在远程教育工作中，街道党工委突出抓好“三个贴近”，即：在教学内容上贴近农村需求、教学方式上贴近农村现状、教学组织上贴近农村实际，充分调动了广大党员、干部和群众的学习积极性和主动性。同时，积极推行“四步教学法”。第一步是做好“需求调查”，增强远程教育工作的针对性，使之更好地适应广大党员、干部和群众的需求；第二步是制定“教学计划”，结合中心工作和培训对象的需求，制定阶段性学习计划，积极整合相关教学资源，使远程教育工作有序进行；第三步是组织“学习讨论”，使广大党员、干部和群众通过结合实际讨论，加深理解和记忆，确保学有所得；第四步是进行“业务培训”。2012年是社区、村换届之年，各远教站点操作员进行了人员变动，针对这一现象，街道党工委积极组织辖区七个远教站点操作员进行专门的业务培训，通过专业讲课、以会代训、专题讨论、现场演示等多种方式，集中每年培训2次，切实培养了一批思想好、操作好，素质高的远教操作员。
——三个围绕，确保远教广度。一是围绕党内重大活动和基层组织建设重点工作抓好远程教育，有力推进了农村党建工作。充分利用远程教育站点，大力开展学习实践科学发展观、创先争优、“党旗飘楼栋、服务百姓家”等重大活动的宣传教育，不断提高党员干部用科学发展观指导工作、解决问题的能力，不断强化党员干部立足岗位创先争优的意识。每月组织党员干部收看先进典型人物专题片2次，在广大党员干部中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。把学习先进典型与开展“创先争优”活动结合起来，组织党员义务参与农村基础设施和公益设施建设、环境卫生整治、帮扶困难群众等实践活动，切实发挥党员先锋模范作用。近年以来，全街道党员开展各类义务劳动1000人次，帮助40户困难群众脱贫致富。二是围绕农村经济建设抓好远程教育，实现了农民增收和农村发展。加强农村实用技术培训，每个站点月均播放农村种植、养殖技术等方面的课件10个小时以上，促进了新技术、新品种推广，增强了广大党员、干部和群众科技致富的本领。2012年，街道党工委积极组织辖区九郎山村80名失业农民参加花卉园艺技能培训班。通过此次培训，让部分下岗失业人员在较短的时间里掌握好花卉园艺基本技术，拓展了择业路子，推进了科技成果转化。同时，辖区群众利用远程教育站点及时了解掌握供求信息和市场行情，解决种养什么、怎么种养和卖给谁的问题，促进产业结构调整优化和农牧业科技进步。三是围绕宣传教育抓好远程教育工作，形成凝心聚力谋发展的可喜局面。利用远程教育大力宣传党的方针政策，特别是2013年以来，突出抓好”十八大精神”的宣传工作，把全体群众的思想统一到中央和上级党委的决策部署上来。街道党工委扎实开展“书记讲党课”、“道德讲堂”、“创文宣讲”等主题教育活动，充分发挥远教站点的积极作用。时代社区每月组织1次以上的专题学习十八大精神活动，并进行相互交流，党员干部、工作人员踊跃撰写观后感和学习心得30余篇。4月25日，新民社区利用远教平台，组织辖区居民60余人参加了道德讲堂活动，进一步提高了居民的道德意识。
来源：中共石峰区委组织部 作者：
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